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摘要:
本文在阐述“中庸思想”中“守中尚和”、“和而不同”、“过犹不及”理念的基础上,论述了中庸思想在大学生创新思维培养中的应用问题,主张崇尚“中和”,明确奋斗的目标;尊重“不同”,树立发展的理念;承创并举,把握创新的量度.
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文献信息
篇名 浅谈中庸思想与大学生创新思维培养
来源期刊 新西部(中旬刊) 学科
关键词 中庸思想 大学生 创新思维培养 应用
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 105-106
页数 2页 分类号
字数 3635字 语种 中文
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1 徐敏 徐州工程学院教育科学与技术学院 9 3 1.0 1.0
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