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摘要:
学生计算能力的高低直接影响着其学习的质量,提高学生的计算能力是小学数学教学中要研究的重要问题之一。在小学阶段学好计算,并形成一定的计算能力,学生会终身受益。教师在教学过程中要采取灵活恰当的教学方法,在遵循学生认知规律的基础上,使学生的计算能力逐步提高。
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小学生数学计算能力的培养
核心素养
小学生
计算能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈小学生数学计算能力的培养策略
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 小学数学 计算能力 培养
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 荫理科辅导
研究方向 页码范围 135-135,136
页数 2页 分类号
字数 4822字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭光淑 2 9 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
计算能力
培养
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chi
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