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摘要:
当今社会不断朝着多元化方向发展,社会对于应用型人才和专业性人才的需求越来越大,同样艺术院校本身具有专业性强的特点,如何利用这种优势来适应社会的发展需求,为社会输送人才是本文对艺术院校中室内乐教学探究的目标。室内乐作为乐器表演中的一部分,要求演奏者必须具有宽阔的音乐文化修养和扎实的专业知识技能。只有把握这两个方面才能适应当今社会的发展和变化,才能满足国家的发展和适应社会的进步。随着社会对人才的迫切要求,那么在教学中对人才培养模式的改革和创新也迫在眉睫。
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文献信息
篇名 艺术院校管乐室内乐教学模式的改革与创新
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 艺术院校 室内乐 管乐 教学模式 改革与创新
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目 音乐论坛 -- 音乐教育教学
研究方向 页码范围 108-108
页数 1页 分类号
字数 1776字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵大光 吉林艺术学院音乐学院 10 5 1.0 2.0
2 高璐 吉林艺术学院艺术教育学院 6 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
艺术院校
室内乐
管乐
教学模式
改革与创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
总被引数(次)
18170
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