理实一体化在高职电子技术课程中的应用

• 作者: 张延丽
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 理实一体化 电子技术 教学改革
• 年，卷（期）: 2015,（22）
• 所属期刊栏目: 实践·实训
• 页码范围: 159-160
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3595字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2015.22.159

摘要

分析理实一体化教学改革的原因、提出改革的思路及具体的实施过程.理实一体化教学模式把教、学、做有机地融为一体,突出学生的主体地位,以提高学生的实践动手能力和职业素养为培养目标.教学实践证明,理实一体化教学模式能够充分调动学生的学习积极性,切实提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张延丽		4	2	1.0	1.0