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摘要:
“基因突变”是人教版高中《生物·必修2·遗传与进化》第5章第1节“基因突变和基因重组”一节的重点,如何有效进行该重点知识的教学,笔者从以下5个方面展开: 1 基因突变的实例 从学生已经学过并熟知的3个实例分析入手,按照“从现象到概念,从现象到本质,从宏观到微观”的呈现方式导入教学,符合学生的认知规律. 实例1 镰刀型细胞贫血症(P.81)——碱基对的替换(图1)
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篇名 巧用实例及概念图突破“基因突变”中的知识要点
来源期刊 中学生物教学 学科
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年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 教学链接
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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中学生物教学
月刊
1005-2259
61-1256/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-124
1985
chi
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