看似平常不平常貌合神离多思量——解生物试题谨防题目的误导

• 作者: 夏帮青
• 来源期刊: 中学生物教学
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 解题辅导
• 页码范围: 42-44
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

从某种程度上来说,命题者与解题者其实是一种攻与防的对手关系.命题者利用考生已形成的思维定式,将其反复做过的某些陈题做一些很难被觉察到的细微改动,使这些“新题”依然披着陈题的外衣,而考生经过长期地反复训练,形成了条件反射,在遇到这些“貌合神离”的题目时,头脑中便立即作出反应,忽视了题目之“变”而导致错解.因此,要想避免被题目“误导”,就必须了解题目误导的常见形式.