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摘要:
随着现代信息技术的推进,多媒体辅助教学工具在小学语文教学中逐渐普及.使用多媒体进行小学语文教学,有利于集中小学生的课堂注意力,激励学生学习语文的兴致.与此同时,新课改的不断推进,对教师的教学方法要求也多样化.其中,利用多媒体进行教学是其中一种重要的教学方法.应该怎样合理使用多媒体,使其成为小学语文教师进行教学的左膀右臂,从而提高语文教学效率.本文笔者结合自身多年的教学经验对此问题展开深层次的探究.
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文献信息
篇名 小学语文教学中如何合理使用多媒体提高教学效率
来源期刊 才智 学科
关键词 小学语文 教学 合理使用 多媒体
年,卷(期) 2015,(24) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号
字数 2143字 语种 中文
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1 苏珑高娃 1 2 1.0 1.0
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小学语文
教学
合理使用
多媒体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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386
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