数学生本课堂各环节的实施策略

• 作者: 张新会
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 生本课堂 数学教学 环节 实施策略
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 195
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2093字
• 语种: 中文

摘要

生本教育是为学生好学而设计的教育,其最大的特点是突出学生、突出学习、突出探究、突出合作,实现了一切为了学生、高度尊重学生、全面依靠学生.本文从小学高段数学的角度,结合自己的教学实际浅谈生本教育下的数学课堂教学基本流程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张新会		1	0	0.0	0.0