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摘要:
在小学英语教学中,培养学生的学习兴趣非常关键。由于英语是一门外国语言,其学习难度非常大,学生学习起来较为吃力,在小学英语课堂上无法高度的集中注意力,学生无精打采,无法高效率的学习英语知识,影响到学生的英语学习质量,对学生的长远学习非常不利。因此,教师应采取有效的教学策略,培养学生的英语学习兴趣,通过兴趣的引导能够降低英语学习的难度,确保学生英语学习的质量,促进学生的良好发展。
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文献信息
篇名 小学英语教学中学生兴趣的培养策略
来源期刊 读写算(教育教学研究) 学科
关键词 小学英语教学 兴趣 培养
年,卷(期) 2015,(41) 所属期刊栏目 英语教育研究
研究方向 页码范围 252-252
页数 1页 分类号
字数 1523字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语教学
兴趣
培养
研究起点
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期刊影响力
读写算(教育教学研究)
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