合作学习在中职英语教学中的应用评价

• 作者: 张霖琳
• 来源期刊: 校园英语（上旬）
• 关键词: 合作学习 中职英语教学
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 111-111
• 页数: 1页
• 字数: 1807字
• 语种: 中文

摘要

随着经济全球化的迅速发展，作为国际交流语言的英语，其作用越来越重要。学校是学生接受教育的重要场所，无论是哪所学校，对学生英语能力的教育都备受重视。近几年，中职英语教学水平有了很大的提高，但是其教育方式仍以语言知识的培养为主，教师占据着教育的主体地位，从而忽视了培养学生的能力。然而，合作学习的出现打破了传统的教学方式，使学生被动接受英语学习变为主动，本文将深入探讨合作学习在中职英语教学中的应用评价。

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1	张霖琳		2	0	0.0	0.0