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高中信息技术自主学习方法研究
高中信息技术自主学习方法研究
作者:
韩月
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高中生
信息技术
自主学习
摘要:
高中信息技术课程越来越受到关注,归根结底是因为网络信息技术发展的推动,而且网络信息技术已经逐渐普及到各个学科教学中去,已经成为教师教学实践中不可或缺的重要组成部分,基于以上实际情况,本文立足于高中信息技术的自主教学模式,进行分析和探究构建高效高中信息技术课堂的策略,希望能够更好的促进高中生信息技术课程的学习.
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文献信息
篇名
高中信息技术自主学习方法研究
来源期刊
亚太教育
学科
关键词
高中生
信息技术
自主学习
年,卷(期)
2015,(11)
所属期刊栏目
教艺切磋
研究方向
页码范围
37-38
页数
2页
分类号
字数
2684字
语种
中文
DOI
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姓名
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高中生
信息技术
自主学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
亚太教育
主办单位:
科幻世界杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-9214
CN:
51-1757/G4
开本:
16开
出版地:
四川省成都市人民南路四段11号
邮发代号:
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
14581
总下载数(次)
12
总被引数(次)
28601
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