提升创新思维能力的绿色教育教学机制探析

• 作者: 楚帅 王叶 王晶
• 来源期刊: 亚太教育
• 关键词: 创新 创新思维能力 绿色教育
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 热点策划
• 页码范围: 18,20
• 页数: 2页
• 字数: 2611字
• 语种: 中文

摘要

绿色教育是一种崭新的教育模式,是摒弃传统教育弊端,强调一切有利于受教育者培养创新精神、强化创新意识、树立创新指向、引发创新动机、提升创新智力、提高创新个体品质、增长创新才干的教育模式.它倡导受教育者的个性发展,重视理性与非理性、智力与非智力、逻辑与直觉统一的教育原则,坚持理论课程群与实践课程的统一.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王叶		15	88	4.0	9.0
2	王晶	长春中医药大学基础医学院	19	9	2.0	2.0
3	楚帅	吉林大学哲学社会学院	1	1	1.0	1.0