信息技术与高中美术课程的合理整合

• 作者: 邹莲莲
• 来源期刊: 美术教育研究
• 关键词: 信息技术 高中美术 课程整合 研究
• 年，卷（期）: 2015,（18）
• 所属期刊栏目: 教学心得
• 页码范围: 158-158
• 页数: 1页
• 字数: 1843字
• 语种: 中文

摘要

信息是对社会和自然界的事物特征、现象、本质及规律的描述。信息技术是指利用电子计算机和现代通信手段实现对信息的获取、传递、存储、处理和显示等的相关技术。人类经历了第五次信息技术革命后，现代多媒体和互联网技术已经发展到很高的水平，电脑操作简便，处理信息（所描述内容的载体）如符号、声音、文字、图形、图像等的功能强大，并与网络结合实现丰富的信息资源共享。由于现代信息技术的种种优势，它也越来越多地被应用在美术教学之中。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹莲莲		4	2	1.0	1.0