高中语文教学中渗透传统文化教育的实践分析

• 作者: 邹宪利
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 高中语文 传统文化 教育实践
• 年，卷（期）: 2015,（20）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 76
• 页数: 1页
• 字数: 2694字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0992.2015.20.080

摘要

传统文化是我国的文化之魂,没有传统文化,中国人民就不能凝聚起来,中华名族的伟大复兴就不能又稳又快的实现.作为合格的中国人,传承优秀的传统文化是责任,是使命.在高中语文教育中,在教学中渗透传统文化是《新课标》的最新要求.语文教学在取得进步的同时,存在着一些亟待解决的问题,本文就存在的问题和解决问题的方法进行分析和探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹宪利		1	0	0.0	0.0