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摘要:
中职医学检验技术专业实践教学体系是实践教学应达到的标准,是中职医学检验技术专业结合专业特点,围绕着职业岗位能力和职业素质培养,根据人才培养目标和培养规格的要求,制定的本专业总体及具体实践教学环节的教学目标集合体。并且为了彰显中职医学检验技术专业教学体系的特色,中职医学检验技术专业实践教学体系以职业岗位能力培养为主线,以工学结合为切入点,通过明确职业岗位技能培养要求,将职业资格标准融入实践教学,构建了实践课堂体系,从而提高了中职医学检验技术教育教学质量。
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实践教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 工学结合视角下中职医学检验技术专业实践教学体系构建与实践
来源期刊 中国卫生产业 学科 医学
关键词 工学结合 中职医学检验技术专业 实践教学体系
年,卷(期) 2015,(22) 所属期刊栏目 医学检验
研究方向 页码范围 195-198
页数 4页 分类号 R420
字数 4486字 语种 中文
DOI 10.16659/j.cnki.1672-5654.2015.22.195
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王发云 6 3 1.0 1.0
2 霍海乐 8 2 1.0 1.0
3 周启芬 4 2 1.0 1.0
4 赵瑞 2 1 1.0 1.0
5 赵晨羽 1 1 1.0 1.0
6 杨洋 1 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
工学结合
中职医学检验技术专业
实践教学体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国卫生产业
旬刊
1672-5654
11-5121/R
大16开
北京市朝阳区百子湾西里金海商富中心402号楼A座502室
80-117
2003
chi
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