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初中语文阅读教学改进策略探究
初中语文
阅读教学
改进策略
体验式阅读在初中语文阅读教学的实践体会
初中语文
阅读教学
体验式阅读
探究初中语文小班化阅读教学
初中语文
阅读有效性
小班教学
初中语文阅读教学设计策略
语文阅读
教学设计
策略方式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 初中语文阅读教学的几点体会
来源期刊 青少年日记:教育教学研究 学科 教育
关键词 阅读教学 语文 初中 阅读能力 学生 老师
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64
页数 1页 分类号 G633.33
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苗鑫鑫 1 0 0.0 0.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
阅读教学
语文
初中
阅读能力
学生
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青少年日记(教育教学研究)
其它
1004-1079
16开
2007
chi
出版文献量(篇)
19061
总下载数(次)
18
总被引数(次)
4939
论文1v1指导