情境法在高中数学课堂中的应用探究

• 作者: 李智勇
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 情景法 高中数学 应用探究
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 数学研究
• 页码范围: 99
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 1882字
• 语种: 中文

摘要

新课程标准的实施对高中数学教学提出了更高要求.适应新课程理念,全面提升高中数学课堂教学实效,是当前各类高中学校和数学教师面临并亟需解决的一大难题.笔者结合自身教学经验,对当前高中数学教学中实施情境教学法的原则,并就如何在高中数学课堂中引入情境教学法进行了探讨.