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摘要:
语文作为一门人文性较强的学科,可以带给学生各种不同的人文感知。笔者从爱国之情、亲情、爱情、民族精神四个方面分析了语文给学生带来的人文趣味,增加语文教学的趣味性。
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文献信息
篇名 增强语文教学的人文趣味
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 人文性 爱国之情 亲情 爱情 民族精神
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 112-112
页数 1页 分类号 G632
字数 1864字 语种 中文
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1 徐莉 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
人文性
爱国之情
亲情
爱情
民族精神
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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26183
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37
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