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摘要:
学生作为网络大军的重要部分,思想行为易受误导,易在网络上发布错误信息。因此,学校要加强对学生网络舆情的分析和监管,促进网络文化的健康发展。同时,相关部门还应建立学生舆情引导方案,加大对学生的心理疏导,从根本上净化网络环境,规范网络舆情。
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文献信息
篇名 学生网络舆情分析监管与心理疏导机制研究
来源期刊 科学导报 学科
关键词 学生 网络舆情 心理疏导
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 管理广角
研究方向 页码范围 194-194
页数 1页 分类号
字数 2188字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁艳艳 广西中医药大学赛恩斯新医药学院 5 5 2.0 2.0
2 黎桂曹 广西中医药大学赛恩斯新医药学院 8 15 2.0 3.0
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