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摘要:
以镇江市级公开课"翰墨春秋——中国古代书法艺术"为例,探讨如何在中职学校旅游专业的课堂教学中有效开展项目教学法,通过任务驱动、小组合作、学做合一等方式,让学生在课前、课中、课后都动起来,从而更好地实现有效教学,达到打造活力课堂的目标.
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关键词云
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文献信息
篇名 浅谈项目教学法在打造活力课堂中的运用
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 项目教学法 任务驱动 小组合作
年,卷(期) 2015,(21) 所属期刊栏目 课程改革
研究方向 页码范围 129,131
页数 2页 分类号 G712
字数 1462字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2015.21.129
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓燕 13 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
项目教学法
任务驱动
小组合作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
出版文献量(篇)
31349
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18
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