对当前各高师院校音乐教育专业教学的反思

• 作者: 刘扬
• 来源期刊: 学周刊：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学音乐课堂 高师音乐教育专业 革新 扬弃
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 页码范围: 234-234
• 页数: 1页
• 分类号: G658.3

摘要

当前,我国多数中小学音乐课堂呈现出学生觉得无聊、教师觉得无力的师生共乏现象。但是音乐艺术教育又是中小学学生必须接受的,能够促使学生全面、健康、持续发展。本文对我国目前高师院校音乐教育专业学生培养模式进行了重新审视和反思,并提出了一些革新措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘扬	河北泊头职业学院艺术系	3	0	0.0	0.0