以大学生综合艺术修养提高为目标的音乐剧实践途径探析

• 作者: 陈曼倚
• 来源期刊: 音乐时空
• 关键词: 艺术修养 音乐剧实践 实践途径
• 年，卷（期）: 2015,（18）
• 所属期刊栏目: 音乐教育教学
• 页码范围: 142-143
• 页数: 2页
• 字数: 1924字
• 语种: 中文

摘要

本文对大学生综合艺术修养培养中存在的问题进行分并指出音乐剧实践的途径,总结音乐剧实践对大学生综合艺术修养提高的作用,希望本文能够为大学生综合艺术培养以及音乐剧教学在高校的开展提供帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈曼倚	湘南学院音乐学院	9	23	3.0	4.0