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摘要:
古典诗歌教学历来是语文教学的重点和难点之一.但是如果教师的教学理念落后、教学方法陈旧,古典诗歌教学会显得枯燥乏味且作用甚微.教师要充分挖掘古诗歌的精神内涵,在提高学生阅读鉴赏能力的基础上,进一步丰富学生的想象力、净化学生的心灵,陶冶学生的道德情操,从而提高学生的人生境界,达到提高学生综合素养的目的.
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文献信息
篇名 新课标下古诗歌在语文教学中的作用之我见
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 古诗歌 语文教学 想象能力 鉴赏水平 人生情感
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 101
页数 1页 分类号 G630
字数 2097字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
古诗歌
语文教学
想象能力
鉴赏水平
人生情感
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
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38
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