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摘要:
本文介绍了团体心理辅导内涵及其与心理健康教育课程的关系,团体心理辅导活动在心理健康教育实践课程中的作用以及团体心理辅导在心理健康教育实践课程中的应用.研究表明,团体辅导活动巩固和验证了心理健康教育的知识和理论,增强了学生理论联系实际的能力,更检验了教师理论授课的效果.
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文献信息
篇名 团体心理辅导在大学生心理健康教育实践课程中的应用
来源期刊 亚太教育 学科 教育
关键词 团体心理辅导 大学生 心理健康教育
年,卷(期) 2015,(36) 所属期刊栏目 学生管理
研究方向 页码范围 259
页数 1页 分类号 G441
字数 1981字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李海斌 江西中医药大学人文学院 16 6 1.0 2.0
2 刘仪辉 江西中医药大学人文学院 9 43 3.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
团体心理辅导
大学生
心理健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
chi
出版文献量(篇)
14581
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12
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