生态理念下初中化学课堂教学的问题探析

• 作者: 黄桂梅
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 生态理念 初中化学 课堂教学 问题探析
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 102
• 页数: 1页
• 字数: 1757字
• 语种: 中文

摘要

随着近些年的学科综合化和交叉化的情况不断出现,当前跨领域的新型科目的出现就呈现出一种爆发式的情况.其中生态学的发展更是给其他人文社科领域带来了巨大的冲击.我们基于生态学的角度对课堂进行研究,得出"课堂就是一个微观生态系统"的结论.因此,生态学对于初中化学课堂教学尤其是互动教学就产生了巨大的影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄桂梅		1	1	1.0	1.0