高年级医学生作为标准化病人的培训

• 作者: 刘萌萌 张清霞 张玉芳 李彦俊 杨雪梅 盖琼艳
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 医学生 标准化病人 培训方案
• 年，卷（期）: 2015,（20）
• 所属期刊栏目: 调查报告
• 页码范围: 120-121
• 页数: 2页
• 分类号: G526.5
• 字数: 2625字
• 语种: 中文

摘要

目的：探讨建立适合我国护理本科教学的学生标准化病人（SSP）筛选、培训及考核方案。方法招募兰州大学五年制本科临床医学专业四年级学生30名，经SSP规范培训及考核录取18名合格者作为研究对象，用于护理本科生的客观结构化临床考核（Objective Structured Clinical Examination，OSCE）。调查护理本科生及护理专家对SSP模拟准确度和一致性的满意度，分析评价SSP筛选、培训、考核方案的实用性和可靠性。同时调查SSP的工作感受。结果87.0%的护理专家和85.0%的护理本科生对SSP的模拟水平评价为满意；91.3%的护理专家和83.2%的护理本科生对SSP的表演一致性评价为满意。SSP在护理教学中的快乐感是影响其选择继续担任SSP的重要因素（P＜0.05）。结论高年级医学生经过系统培训后能够成为理想的SSP并用于临床护理实践教学，同时可以减少培训SSP的经费和时间。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张玉芳		20	87	5.0	8.0
2	杨雪梅		56	316	9.0	15.0
3	李彦俊		17	47	4.0	6.0
4	盖琼艳		14	68	5.0	7.0
5	刘萌萌		7	23	3.0	4.0
6	张清霞		26	81	4.0	8.0