求巧求实求恒--构建高效课堂之我见

• 作者: 董耀国
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 高效课堂 求巧 求实 求恒
• 年，卷（期）: 2015,（36）
• 所属期刊栏目: 教师观点
• 页码范围: 220-221
• 页数: 2页
• 分类号: G632.0
• 字数: 3678字
• 语种: 中文

摘要

高效课堂，顾名思义就是具有高效性的课堂，是近年来教育界所倡导的教育教学形式巨大变革的主流之一。这个“效”不仅是指教师教学的高效率，也是指学生学会学习取得的高效益，当然还包括广义的带动整个教育教学改革所生发的高效能。而这环环相扣的“高效率”、“高效益”、“高效能”才从根本上达成了我们所追求的真正的高效课堂。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董耀国		1	1	1.0	1.0