带首届人文地理与城乡规划专业班主任的心得体会

• 作者: 汪潇
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 人文地理与城乡规划专业 班主任 “90后”大学生 本科教育
• 年，卷（期）: 2015,（36）
• 所属期刊栏目: 教师观点
• 页码范围: 210-211
• 页数: 2页
• 分类号: G645
• 字数: 3488字
• 语种: 中文

摘要

大学中班主任的角色看似平淡，实则重要。尤其是担任新专业班级的班主任工作，面临着很多工作上的特殊性和复杂性。目前，“90后”大学生往往个性更加鲜明、物质文化需求更加多样化，尤其是新专业的首届新生，他们往往面临着“前无来者”的窘境，也没有一个可以看得到的将来。如何做好这些大学生的班主任工作，帮助学生迅速找准自我定位，重新燃起学习的热情，显得尤为重要。本文总结笔者担任首届人文地理与城乡规划专业学生班主任近两年的经验与教训，浅谈青年班主任如何胜任这批“首届专业”大学生的教育工作，同时也给从事相似工作的同行一些启发。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪潇	河南农业大学资源与环境学院	4	4	2.0	2.0