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摘要:
让孩子能够正确运用语言和文字,是小学语文教育的教学目标,小学生通过语文学习,掌握基本的聆听、朗读以及写作等能力.而阅读能力是小学语文教学中的一项重要环节,培养小学生对阅读的兴趣及爱好,引导学生正确理解课文内容,让学生形成良好的阅读习惯是小学语文教学的重要任务.而提高小学生的阅读兴趣是培养其阅读能力的重要前提,因此,教师在小学语文的教学中应该有意识的训练孩子的阅读能力,为学生讲授有关的阅读技巧,进而进一步增强孩子所具备的全面阅读的能力.
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略谈小学语文教学中学生阅读能力的培养
小学
语文教学
阅读能力
培养
小学语文教学中阅读能力的培养
阅读能力
阅读教学
措施
在小学语文教学中学生阅读能力的培养
小学语文
阅读能力
阅读方法
谈小学语文教学中的阅读能力培养
小学语文
教学探究
阅读能力
培养方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈小学语文教学中阅读能力的培养与提高
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学语文 阅读能力 培养 提高
年,卷(期) 2015,(13) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 84
页数 1页 分类号
字数 2150字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0992.2015.13.087
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
阅读能力
培养
提高
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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