以美陶情 以情启智——美术教学中学生非智力因素的培养

• 作者: 侯爱华
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 美术教学 非智力因素 评价 反思 兴趣
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 页码范围: 14-14
• 页数: 1页
• 分类号: G40-012

摘要

创新教育从娃娃开始抓起,通过美育的渗透,不断提高儿童的审美情趣,点燃每个学生心灵中创造的火花,开启学生非智力因素的潜能,学会期待,学会欣赏他们潜在的价值,将会对学生未来的工作和生活产生积极的影响。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯爱华		3	0	0.0	0.0