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摘要:
在中职学校班级管理中,公平原则的应用是至关重要的。对于这些本身就被社会普遍标签为“失败者”的学生来言,我们在班级管理中注重公平原则的应用,可以给他们一个正向的引导,帮助他们建立自信心,将来成为对社会有用的人才。
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文献信息
篇名 浅谈中职学校班级管理中公平原则的应用
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 公平原则 班级管理
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 170-170
页数 1页 分类号
字数 1879字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙迅 江苏省淮阴商业学校建筑工程系 3 1 1.0 1.0
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公平原则
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