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摘要:
早教专家林怡提出,孩子不是一颗随风洒播的野草种子,长好长坏全看老天的颜色.实际上,0~2岁的宝宝对外界的感知是最强烈的,他们会无时无刻以我们想象不到的方式学习.孩子在这一阶段的发展,既与先天有关,更与后天环境有关. 故事里的智慧:早教不是强行教 女儿要求上早教 女儿从两岁开始上早教.第一次是用回国探亲的三个月,报了迪斯尼英语和恐龙创造力课程.她三岁时,全家回国两个月,在“金宝贝”学各种美术音乐,一周四五节课.现在她四岁,一周要上5种课:钢琴、美术、足球、芭蕾和游泳.
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文献信息
篇名 早教不是早早教适合的才是最好
来源期刊 自我保健 学科
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年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 心灵关系
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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自我保健
半月刊
1008-0430
31-1753/R
上海市西康路600弄1号1603室
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