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摘要:
许多老师为提高教学效果,在备课时不断寻找教学资源材料设计教学方式,新课标的历史初中教才中隐含不少教学资源,若利用得当,则对备课、教学事半功倍.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 巧用历史教材挖掘教学资源
来源期刊 才智 学科
关键词 活用教材 图表 文献 挖掘潜在知识
年,卷(期) 2015,(22) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 180
页数 1页 分类号
字数 1726字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林洪娟 福建省福清元洪高级中学历史组 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
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同被引文献  (0)
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2008(1)
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2009(1)
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2010(2)
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研究主题发展历程
节点文献
活用教材
图表
文献
挖掘潜在知识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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