浅谈如何提高初中数学课堂教学效率

• 作者: 黄廷利
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 课堂教学 效率
• 年，卷（期）: 2015,（22）
• 所属期刊栏目: 教 学 管 理
• 页码范围: 151-151,161
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2194字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学效率是判断一堂课教学质量的重要指标，也是评判教师课堂教学水平的重要途径。本文就针对初中数学课堂教学效率的内涵与影响因素进行简单的分析，并在此基础上来进一步对提高初中数学课堂教学效率的有效方法进行相关探讨，旨在为日后的初中数学教学工作提供一定借鉴。