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摘要:
课堂教学作为教学的一种基本形式,无论是现在,还是将来,都是学校教学的主阵地,数学教学的目标必须在课堂中完成。新课标要求在课堂教学中把以往的“鸦雀无声”变成“畅所欲言”,“纹丝不动”变成“自由活动”,“注入式教学”变成了“自主探索”。
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篇名 打造小学数学高效课堂之我见
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 小学数学 高效课堂 有效性
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 108-108
页数 1页 分类号
字数 2251字 语种 中文
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