基于校企融合的工科专业文化建设初探

• 作者: 赫英歧
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 专业文化 校企融合 工科
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 151-152
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3196字
• 语种: 中文

摘要

专业文化是专业长期发展过程中逐步形成的一种特有的价值观，也是专业建设和校园文化的组成部分。本文以我院的工科专业为例，探析工科专业文化建设的内涵和意义，并对专业文化建设的目标、内容和具体措施等方面进行了研究。