知识宣教对门诊轻度认知障碍患者的影响

• 作者: 丁淑玲 刘娟
• 来源期刊: 世界最新医学信息文摘（连续型电子期刊）
• 学科: 医学
• 关键词: 障碍患者 知识宣教
• 年，卷（期）: 2015,（32）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 130-130,131
• 页数: 2页
• 分类号: R749.91
• 字数: 1788字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-3141.2015.32.115

摘要

目的：探讨知识宣教对门诊轻度认知障碍患者的影响。方法门诊定每周三组织60岁以上有轻度轻度认知障碍的患者（以患心血管系统患者为主）进行广泛的相关知识宣教，同时将接受过知识宣教的130例患者为观察组，选择60岁以上有轻度认知障碍的患者作为对照组，供130例。对两组复诊率、吃药的医尊性、相关知识的知晓率进行比较。结果观察组的复诊率、吃药的医尊性、相关知识的知晓率的赋分高于对照组，差异均有统计学意义（P＜0.01）。结论通过对门诊轻度认知障碍患者的知识宣教，可增强其相关知识，提高复诊率，吃药的准确性，从而可以提高就诊的疗效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘娟		34	91	6.0	8.0