模拟购物训练对轻度认知障碍患者认知功能的影响

• 作者: 刘莹
• 来源期刊: 天津护理
• 学科: 医学
• 关键词: 模拟购物 轻度认知障碍 认知功能 日常生活能力
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 康复护理
• 页码范围: 327-328
• 页数: 2页
• 分类号: R473.74
• 字数: 1615字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-9143.2016.08.025

摘要

目的:探讨模拟购物活动对轻度认知障碍(MCI)患者认知功能和日常生活能力的影响.方法:将轻度认知障碍患者64例,随机分为两组,对照组给予常规康复训练,干预组患者在此基础上进行模拟购物活动训练,并分别进行认知及自理能力评估.结果:干预后,干预组患者的认知情况及自理能力均较对照组提高具有统计学意义(P＜0.05).结论:利用卡片及简单的代币工具进行模拟购物、售货练习对轻度认知障碍患者的康复具有积极作用,且成本低,护理人力投入少,值得临床推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘莹		6	43	3.0	6.0