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摘要:
语言是人与人之间交流的重要工具与信息载体。在日常的课堂教学中我们发现,同样的教学内容,不同的教师用不同的语言、不同的语调进行表达,收到的效果会有很大的差异,可见课堂教学也要讲究语言艺术。物理作为初中时期一项重要的教学科目,教学课时少、教学内容多,教学中就需要教师能够运用好语言艺术,以便能够提升学生的学习认同感,不断的提升教学的效率。
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文献信息
篇名 浅谈初中物理课堂教学中的语言艺术
来源期刊 科学导报 学科
关键词 初中 物理 课堂 语言 艺术
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 56-56
页数 1页 分类号
字数 2199字 语种 中文
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