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摘要:
作为一门新兴学科,康复医学最近几年逐渐得到了社会各界的关注,其以自身独特的被动与主动功能训练技术与其他学科区别开来,其学科知识与技能的应用对象主要是伤残者,目的则是促进其功能康复.文章探讨了康复治疗技术专业的教学改革策略,包括科学制定教学计划、合理优化教学方法与积极开展教学实践三方面.
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文献信息
篇名 康复治疗技术专业教学改革探讨
来源期刊 医学信息 学科
关键词 康复治疗技术 教学改革 教学方法 内容
年,卷(期) 2015,(51) 所属期刊栏目 医学信息学技术与教育
研究方向 页码范围 6
页数 1页 分类号
字数 281字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李秀坤 7 24 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
康复治疗技术
教学改革
教学方法
内容
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
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86
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139882
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