浅谈初中化学的小班化教学模式

• 作者: 高云华
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 初中教学 化学 小班模式
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 44-44
• 页数: 1页
• 字数: 2181字
• 语种: 中文

摘要

伴随着时代的发展和教育水平的不断提高，其原本落后冗杂的教学模式已经难以适应当代的教学需要和教学模式，也正是在此时一种新的教学模式——小班化教学应运而生。小班教学模式则在一定程度上可以解决初中化学这一教学当中学生之间交流不通顺的问题。可以说小班教学模式体现了当代中国提倡的以人为本的思想，同时又能是得初中的教学资源的到合理的利用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高云华		3	0	0.0	0.0