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摘要:
美是创新意识不竭的源泉,美无处不在。英语教师只要树立了正确的审美观,具备了浓厚的美育意识,创设多姿多彩的美育情境,在教育教学过程中就可以得心应手,把大自然中的美、生活中的美、语言中的美、教材教法中的美化作阳光,变成雨露,深深地渗透到学生心里。让孩子们在英语学习的过程中感悟美、赏析美、体验美。同时,也让美激发学生的热情和创造力,使他们的综合素质得以有效的促进和提高。
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文献信息
篇名 浅谈小学英语教学中的美育教育
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 小学英语 美育教育 渗透
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-80
页数 1页 分类号
字数 2584字 语种 中文
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1 郭圣慧 2 0 0.0 0.0
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小学英语
美育教育
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