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摘要:
应用型是今年来国家人才培养战略调整后的重要举措.它服务于地方经济发展和社会的迫切需求.它有别于重于理论研究的高等院校.本文侧重于对应用型高等院校学科专业建设一体化进行研究.从本质属性而言,它们是相互矛盾,又相互依存的共生体.学科建设为源、为本,专业建设为流、为支.一体化融合调整的过程,即为这种新的知识、体系、知识门类形成定位的过程.本文不仅解读了学科专业建设的丰富内涵,而且对如何"一体化"进行了认真的探索.
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文献信息
篇名 应用型本科院校学科专业一体化建设研究
来源期刊 中小企业管理与科技 学科
关键词 应用型 学科建设 专业建设 一体化
年,卷(期) 2015,(33) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 225-226
页数 2页 分类号
字数 4377字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓薇 徐州工程学院数学与物理科学学院 6 17 2.0 4.0
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节点文献
应用型
学科建设
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