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有效整合体艺资源,培养学生审美情趣
有效整合体艺资源,培养学生审美情趣
作者:
白晓红
邓国昌
原文服务方:
新课程
体艺教学
整合资源
培养
审美情趣
摘要:
随着社会现代化的不断建设和深入发展,社会对人们的整体素质的要求越来越高,不单单局限于知识和技能上的要求,还包含艺术素质、审美意识、审美情趣、审美能力以及身体素质,强健的体魄等各方面的要求.体艺教育作为整个教育现代化工程中的重要部分,终在课程改革、和谐教育、全面发展的教学新理念中得以“正位”,成为学生全面健康发展,社会主义现代化要求的大势所趋.主要介绍了在农村初中的课堂教学中,如何有效地利用体艺资源,培养学生的审美情趣.
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篇名
有效整合体艺资源,培养学生审美情趣
来源期刊
新课程
学科
关键词
体艺教学
整合资源
培养
审美情趣
年,卷(期)
2015,(8)
所属期刊栏目
教学创新2
研究方向
页码范围
291
页数
1页
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字数
语种
中文
DOI
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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