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摘要:
进入新世纪之后,国家非常重视教育工作,尤其是高中教育,无论是国家还是家长都特别地关注.而当前的教育很少有学校注重培养学生情感.每个人都有自己的情感,情感可以说是支撑人活动以及工作的精神支柱.情感在学习中是一把双刃剑,正面情感能够使学生特别努力,激发学生心中对待学习的热情.
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教学研究
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高中数学
微型探究教学
思考
内容分析
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文献信息
篇名 高中数学情感教育问题的思考分析
来源期刊 情感读本(中旬刊) 学科 教育
关键词 数学情感 教育问题 高中教育 考分 学生情感 教育工作 精神支柱 双刃剑
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
数学情感
教育问题
高中教育
考分
学生情感
教育工作
精神支柱
双刃剑
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15
总被引数(次)
2839
论文1v1指导