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摘要:
长期以来,教师在大学英语写作教学中习惯采取成果教学法、过程教学法、体裁教学法等传统教学方法,这影响了学生文字交际和写作能力的培养.过程体裁教学法(the process genre approach)作为一种先进的教学方法,其在大学英语写作教学中具有自身的优势.对此,该文在界定过程体裁教学法的主要内涵的基础上,提出了过程体裁教学法在大学英语写作教学中的应用策略,分析了其在英语写作教学中的优势和劣势,最终基于过程体裁教学法提出了加强大学英语写作教学的有效策略.
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文献信息
篇名 过程体裁教学法在大学英语写作教学中的应用
来源期刊 海外英语(上) 学科 教育
关键词 过程体裁教学法 大学英语 写作教学
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 外语教育技术
研究方向 页码范围 115-116,122
页数 3页 分类号 G633
字数 3564字 语种 中文
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