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摘要:
通过分析当前平面动画课程教学中所存在的教学与市场需求脱轨、教学模式落后、教材选用不当、考评方式不当的问题,提出了教学目标与市场需求接轨、选用合适的课程教材、倡导驱动式教学、注重教学过程中软件之间的相互配合、课程考核改革的应对措施,促进了平面动画教学效果的提高和优秀技术人才的培养.
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文献信息
篇名 平面动画设计与制作课程教学改革研究
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 平面动画 教学效果 教学改革 措施
年,卷(期) 2015,(15) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 119
页数 1页 分类号 G71
字数 1574字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邵国红 7 34 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
平面动画
教学效果
教学改革
措施
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
37809
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