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摘要:
初中英语学习中应该激发学生的学习潜能,从多个路径提高初中生学习的效率和质量。
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激发初中生英语学习兴趣的途径
初中生
英语
学习兴趣
如何激发和培养农村初中生学习英语的兴趣
激发
培养
农村初中
英语学习兴趣
如何激发农村初中生学习英语的兴趣
农村
初中生
英语
兴趣
激发
内容分析
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文献信息
篇名 初中生英语学习潜能的激发
来源期刊 教育界:基础教育研究(中) 学科 文学
关键词 潜能 激发
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-15
页数 1页 分类号 H319
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 江颖蕾 广东省惠州市惠东县巽寮中心学校 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
潜能
激发
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:教师培训
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-350
出版文献量(篇)
13154
总下载数(次)
29
总被引数(次)
0
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