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摘要:
科学地运用欣赏对学生的心理健康发展是至关重要的.要在欣赏的基础上加以理性赞扬,并及时作出中肯的评价.如何欣赏音乐也是学生的必修课教学,因为音乐作品应从不同高度、角度和深度去领悟,在欣赏音乐的过程中,要求学生把自己体验到的音乐情感、想象到的音乐形象或意境中表现出来.
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音乐欣赏如何培养学生的学习兴趣
音乐欣赏
学习兴趣
培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 音乐课注重培养学生学会如何欣赏音乐
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 音乐课 音乐形象 学会 欣赏
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 艺术美学
研究方向 页码范围 101
页数 1页 分类号 G613.5
字数 1939字 语种 中文
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研究主题发展历程
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音乐课
音乐形象
学会
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