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摘要:
民办高校是我国高等教育的重要组成部分,主要是在社会发展中进行对应用型人才的培养.因此,教学的重点应放在"应用型"而开展.从大学阶段英语教学角度来看,基于当前社会应用型教学改革现状突出的紧迫性,从而提出私立大学英语课程优化的可行途径.
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文献信息
篇名 基于"需求分析理论"谈应用型大学英语改革
来源期刊 海外英语(上) 学科 教育
关键词 需求分析 英语教学 教学改革 应用型
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 外语教育技术
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号 G642
字数 3500字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李晓婕 10 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
需求分析
英语教学
教学改革
应用型
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